幼儿以自我为中心的思维特点明显，要使他们逐渐走出自我的小天地，学习与他人友好相处，建立“朋友”的概念，积累集体生活的经验，从自然人走向社会人，对他们尤为重要。而这些又需要借助具体的情境和活动来实现。

《小兔乐乐》的阅读活动中，在关注幼儿阅读兴趣的培养和阅读技能的获得的同时，也设计了帮助小兔的情节，将情感教育渗透其中，让孩子在具体的活动和情境中亲身体验。

【活动时间】2018年8月17日（周五）18:30-19:30

【活动地点】德清县图书馆（一楼）培训中心

【执教老师】林思红（德清县机关幼儿园）